L’article següent és
una reflexió sobre la metodologia de treball d’una escola de Rubí. Està centrat
bàsicament en la importància que li donen a la participació de l’alumnat i la
resta de la comunitat educativa en l’elaboració d’activitats extracurriculars. L’objectiu
d’aquestes tasques és potenciar el treball cooperatiu i la capacitat de prendre
decisions autònomament.
Personalment
considero que és necessari treballar aquestes habilitats, ja sigui de forma
explícita o implícita, a l’aula. Els nens no han de sentir que només actuen en
funció dels criteris que marca el mestre, sinó que ha de ser conscient de la
importància que té a l’hora de realitzar altres activitats alternatives. Així
doncs, els alumnes podran observar que gràcies al rol que adopten poden tenir
capacitat per decidir en activitats que ells mateixos elaboraran, potenciant
així la seva autoestima i confiança a l’hora d’actuar.
Font: Guix 391/ Gener 2013/ pàg.68
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada