Font: KIKIRIKI
nº 66 Educación
Artística y Creatividad en la escuela obligatoria
La
creativitat està implicada en l'educació. Tal com explica Herbert Read "La creatividad artística podría por lo
tanto describirse como una cristalización, a partir del reino amorfo del
sentimiento, de formas significativas o simbólicas. Sobre la base de esta actividad
se hace posible un "discurso simbólico" y surgen la religión,
la filosofía y la ciencia como pensamiento".
A la societat en què
vivim, no es dóna molta importància al viure de la creació artística, quan
alguna persona es vol dedicar a la vida de l'art pensem " pobret, es
morirà de gana..." es confon la activitat artística gratuïta amb la seva
venta en el mercat.
Per això, nosaltres
hem d'educar als nostres alumnes en la creativitat, els hem de fer veure que la
creativitat, l'art no és una assignatura per "passar el temps" sinó
que va més enllà, amb l'educació visual i plàstica treballem amb la imaginació
dels alumnes, exercitem la part dreta del cervell la que ens diu com ser
creatius, la que ens dóna idees, la que part més irracional nostra. Així doncs,
penso que l'educació artística és igual d'important que aprendre matemàtiques o
llengua i per tant, quan veiem que un nen té un gran potencial artístic no
l'hem de frenar o no donar-lo importància, tot el contrari, l'hem d'estimular
més perquè potser d'allà sortirà un gran artista sinó li tallem les ales abans que es posi a volar.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada