Una persona és alfabeta quan sap moure’s per la vida,
és a dir, sap fer un Currículum, sap interpretar el que ens diu el metge, entén
un prospecte, etc. En efecte, sap comunicar-se.
A més, també ha de ser capaç d’entendre altre tipus de documents i ha de
ser capaç de gaudir llegint literatura. Per tant, ser una persona alfabetitzada
implica tres coses i no només saber llegir o escriure.
A l’article es parla de la dificultat que té la
lectura, però resulta que per poder superar aquesta complexitat hem de llegir
molt. La lectura no s’acaba al finalitzar l’escolarització obligatòria. Mai hem
de deixar de llegir perquè sempre estem aprenent coses noves i, a més, hem de
desenvolupar noves estratègies per comprendre el text, ja que moltes vegades no
comprenem el missatge de l’escrit que estem llegint.
És per això que, a l’aula, hem de motivar als alumnes a
llegir, a partir de mètodes diversos per fomentar la lectura i així aconseguir
que llegeixen per gust i no per obligació. Alguna tasca interessant per fer
a l’aula seria la següent: activitat.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada