Agafant la
revista Kikirikí ens hem trobat amb
un article que feia referència a quins han de ser els llibres que hem de triar
perquè llegeixin els nostres alumnes. Han de seguir una sèrie de
característiques, com per exemple una lletra clara, un format adequat per
l’edat i que el que transmet el llibre tingui relació amb el que vol el
professor que aprenguin els seus alumnes.
D’aquesta manera,
en aquest article ens endinsem en els aspectes formals, que són aquells que veiem
del llibre és a dir, l’enquadernació, el color del full, el tipus de lletra
així com el tamany, el número de pàgines...
D’aquesta manera,
veiem que triar un llibre per a la lectura de tota la classe no és tasca
senzilla, sinó que darrera de cada tria, hi ha una tasca del professorat que
s’endinsa molt més enllà del que volem que transmeti la lectura per l’infant.
REVISTA KIKIRIKÍ DELS MESOS DE MARÇ, ABRIL, MAIG
DEL 2003. NÚMERO 68 ANY XVI
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada