28 de maig 2013

PER QUÈ SERVEIXEN ELS ESCRIPTORS? – Josep Maria Aloy i Bosch

Revista Guix, Elements d’Acció Educativa. Setembre de 1985 (pàgines 33 - 35)

Una de les principals funcions de l’escola és incitar als nens al gust per la lectura. Seguint aquesta línia, no es suficient  que sàpiguen el títol de llibre, l’autor que ha escrit un llibre, etc. Sinó que una bona idea, segons l’article, seria portar l’autor a l’escola. D’aquesta manera, els nens no es quedarien només amb la informació del nom, i despertarien motivació per seguir llegint més llibres del mateix. Podrien demanar-li signar llibres, preguntar-li dubtes, inquietuds, esperar a que quan tornés a escriure un altre llibre, comprar-lo, etc. D’aquesta manera trenquem la rutina de quedar-nos amb el títol del llibre i l’autor i donar pas a imaginar com és el propi autor, així aconseguim despertar l’interès i el gust per la lectura entre l’alumnat.


Segons la nostra opinió, considerem que portar el propi autor d’un llibre llegit a classe, es un bon mètode per despertar l’atenció dels nens i que posin interès a l’hora de llegir. D'aquesta manera, els nens podran compartir coriositats, realitzar preguntes, dubtes, entre d'altres aventatges. 


Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada