Maite Franch
Com tots sabem, els protagonistes de les nostres escoles són els nens i nenes que la conformen. Però, quin és el paper que tenen els infants en la font més reconeguda mundialment, Internet?
Doncs bé, en aquesta web (www.leer.es) els estudiants poden practicar de manera lliure la lectura i l’escriptura utilitzant les seves pròpies experiències de manera més dinàmica. Per tant, en l’apartat d’estudiants trobarem:
Els jocs, els quals abarquen el tema de la rapidesa mental, la comprensió lectora, habilitats, exploració, recerca i aprenentatge, etc. Els jocs que ens proposen són: Arquilabra i Cosmolema.
Apartat de participa, proporciona als estudiants una mica més de llibertat per expressar-se d’una manera activa i participativa. Algunes de les activitats que proposen als alumnes són:
- La teva foto: fer que els alumnes posin les seves fotografies i les que més els agrada. Així els alumnes podran opinar i decidir quina es la seva preferida en un espai determinat, ja que el màxim de paraules són 70.
- Parla’ns: dona la oportunitat als alumnes de poder parlar davant d’una Cámara i enviar-ho per Internet, d’allò que més els agrada, el que voldrien ser, les seves opinions. També té un màxim de 60 segons.
- Posa-hi colors: en aquest apartat dona la oportunitat als alumnes d’expressar-se amb la pintura i el dibuix
- Escriu: Els alumnes poden explicar els seus sentiments, com són, quins son els seus interessos o bé allò que els ha agradat més de manera escrita, amb unes 150 paraules aproximadament.
Responent a la qüestió que formulava al començament, podem dir que els nens també tenen un paper molt important a la xarxa, ja que si els donem la llibertat i els materials necessaris poden adoptar el gust per la lectura i l’escriptura, no només a les aules ordinàries, sinó que també utilitzant les TIC de manera responsable.
Estic d'acord amb el punt de partida: Internet és un recurs important. Ara bé: discrepo de com planteges l'ús d'Internet a l'aula. Crec que el teu pensament és poc elaborat, caldria que et plantegessis interrogants com ara: com organitzar el gran grup?, quin paper hi ha de tenir el guiatge del professor (a través de webquests, per exemple)? Internet ajuda al treball individual o al treball cooperatiu? Qui domina més els instruments TIC, els mestres joves o els mestres que ja fa anys que treballen? Els nens dominen Internet? XF
ResponElimina