Esta es una actividad que se encuentra dentro de un proyecto que implica
a la mayoría de cursos del colegio puesto que las maestras pactan un tema a
trabajar en todos los cursos. De esta forma todos los alumnos de la escuela
tienen la posibilidad de interaccionar con sus compañeros. A parte, hay que
comentar que en este colegio los mayores tutorizan a pequeños formando parejas
de lectura. En este artículo se explica la actividad conjunta realizada entre
los alumnos de P4 y 5º de Primaria. La actividad consiste en elaborar una carta
para solicitar a las familias permiso para ir a la Biblioteca del Ayuntamiento.
Los alumnos de P4 explican cómo tiene que ser la carta y lo que deben escribir
los alumnos de 5º de Primaria.
Hemos escogido este artículo de Myriam Nemerovsky porque consideramos que
el trabajo entre alumnos de diferentes cursos es positivo ya sea con parejas de
lectura, grupos de trabajo o como en este caso parejas para iniciarse en la
escritura. Como ya hemos trabajado en clase, es importante que durante el
inicio en la escritura los alumnos entiendan la importancia de esta. Por eso,
es positivo que la maestra implique a los alumnos en la elaboración de las
cartas de comunicación con las familias y como en este caso si necesitan ayuda trabajen por parejas con sus tutores de otro curso.
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