 |
| Font |
Moltes vegades trobem nens que no els agrada
llegir i no troben cap motivació per fer-ho, per tant, quan tenen deures els hi
costa molt llegir textos ja que al no agrada’ls-hi no ho practiquen. D’altra
banda, al seu temps lliure no practiquen la lectura.
En el següent enllaç podem
veure alguns consells que se’ls dóna a les famílies que tenen aquest problema.
El que s’ha de fer segons la pàgina web de
leer és dialogar amb el nen i intentar esbrinar les causes i mai forçar ni
obligar a llegir. Quan sapiguem el problema és quan podrem actuar.
A l’article ens mostra alguns consells que
poden orientar a les famílies que es trobin en aquest cas. Aquests consells els
podeu veure aquí.
La meva opinió és que és molt important
acompanyar a l’alumne en el seu procés de lectura des de que comença per saber
quins són els motius en el cas de que no li agradi, o ajudar per tal de que no
es cansi de llegir i ho acabi deixant. També crec que els pares han de fer la
lectura com un aspecte positiu per al nen i que aquest no hagi de llegir per
llegir, per exemple, és més significant per l’alumne llegir el que faran a
l’esplai durant l’estiu que no pas un llibre que no el motiva. Aquestes
activitats de lectura sempre s’han de fer en moment on l’alumne no tingui res
millor a fer perquè si sap que podria estar jugant o fent una activitat més
interessant potser acaba rebutjant la lectura.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada