Aquest article es
troba en “Estudiantes, “Con Firma”
1. ¿Quién es el autor?
2. ¿Qué pretende?
3. ¿Dónde y cuándo se ha publicado?
4. ¿De qué tipo de texto se trata?
5. ¿Qué tipo de información aporta?
6. ¿Qué datos se destacan y se minimizan?
7. ¿Qué es lo que se da a entender?
8. ¿A quién se cita y a quién no?
9. ¿Qué palabras utiliza el texto?
10. ¿Cuál es tu opinión?
El fet de saber totes aquestes claus per interpretar textos ajuda molt més
a comprendre el que ens vol dir el text i ens ajuda a relacionar-los amb altres
textos que ens complementin el seu coneixement.
Trobo que de vegades el saber on i quan s’ha publicat pot ser un dilema, ja
que hi ha textos que no tenen aquesta informació perquè són antics i per tant no
els podríem comparar amb altres textos d’aquella època i per tant no podríem
trobar altres fonts que ens complementin el que ens estan dient.
També trobo que és una mica difícil saber que tipus d’informació aporta, ja
que podem saber sobre què ens parla però
no interpretar-la, és a dir, si es informació en el sentit ampli de la paraula
o si es coneixement, si és crítica o una demanda a alguna cosa.
Per tant tot i que hi hagi aquests punts per ajudar a interpretar un text,
trobo que tot això és molt més difícil del que ens ho pinten aquí ja que moltes
vegades no podrem trobar tota la informació necessària o no sabrem
interpretar-la, i per tant no podrien respondre de manera implícita aquestes
preguntes.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada