B.C. UN MATERIAL NOU

"Guix. El Recull. Elements d`Acció Educativa" Número Especial. 

En l`article "B.C. Un material nou", publicat en l`apartat "Comentem", es presenta un material didàctic anomenat "Col·lecció Biblioteca de la classe", que complementa el llibre de text. L`article planteja que hi ha una manca de material que estigui pensat per afavorir l`aprenentatge dels futurs lectors. L`alumne-lector s`ha de sentir motivat per la lectura, per tal d`assolir una visió completa del text. Per una altra banda, el text ha d`ajudar a l`infant en el seu procés d`aprenentatge. En el text ha d`haver un esquema – resum perquè el lector es faci una idea del conjunt, com també una bibliografia per a completar la recerca del tema, i unes activitats finals. 

El material didàctic de lectura ha de mostrar estratègies per tal que facin fàcil la tasca de llegir un text i comprendre`l. Aquest tipus de material ajuda al mestre en la seva difícil tasca d`ensenyar a escriure, però l`educador ha de saber com fer-los servir. 

FONT

Com a reflexió sobre l`article, m`agradaria comentar que hi ha la necessitat de crear materials didàctics per tal d`ajudar els mestres en la tasca tan entretinguda com és la d`ensenyar a llegir i a escriure. Com a futur mestre, m`agradaria que m`arribéssin tots els recursos didàctics relacionats amb l`ensenyament i l`aprenentatge de la lectura i l`escriptura per tal de no seguir el mètode tradicional. 

D`altra banda, l`existència de material com el que descriu l`article em sembla molt interessant ja que d`aquesta manera els nens i nenes no només aprenen a llegir desxifrant el codi, sinó que gràcies a l`estructura que presenta el text (resum que globalitzi el text llegit, bibliografia i activitats) es pot ensenyar a comprendre`l i a reflexionar sobre ell. Aquesta metodologia emprada ajuda a dur a terme un procés d`ensenyament i aprenentatge global en la lectura i l`escriptura ja que treballa conjuntament, i no per separat, la comprensió i el desxiframent del codi. 

FONT