La biblioteca escolar

Maite Franch

Model de biblioteca escolar

A la pagina web www.leer.es, concretament a l’apartat de biblioteques, hi ha un enllaç on ens guien cap a la següent pàgina: https://sede.educacion.gob.es/publiventa/detalle.action?cod=14848

Les biblioteques escolars contribueixen en el desenvolupament de les habilitats de l’alumnat i el seu aprenentatge. Els alumnes podran adquirir les competències clau per al desenvolupament en aquest context. Les finalitats  (p.11) de les biblioteques escolars són:

1. Los centros de enseñanza dispondrá de una biblioteca escolar.

2. Las Administraciones educativas completarán la dotación de las bibliotecas de los centros públicos de forma progresiva. A tal fin elaborarán un plan que permita alcanzar dicho objetivo dentro del periodo de implantación de la presente Ley.

3. Las bibliotecas escolares contribuirán a fomentar la lectura y a que el alumno acceda a la información y otros recursos para el aprendizaje de las demás áreas y materias y pueda formarse en el uso crítico de los mismos. Igualmente, contribuirán a hacer efectivo lo dispuesto en los artículos 19.3 y 26.2 de la presente Ley.

4. La organización de las bibliotecas escolares deberá permitir que funcionen como un espacio abierto a la comunidad educativa de los centros respectivos.

5. Los centros podrán llegar a acuerdos con los municipios respectivos, para el uso de bibliotecas municipales con las finalidades previstas en este artículo.

Font

Com tots sabem, les biblioteques escolars són espais que proporcionen als alumnes recursos per a la lectura, la cerca d’informació i l’aprenentatge comú i individual. Tots els nens necessiten tenir aquest tipus d’espais, ja que disposen de molta varietat a lliure disposició dels alumens, per poder elaborar les seves pròpies estratègies i metodologies en l’àmbit de lectura i escriptura.

A més, els docents utilitzen les biblioteques per elaborar les seves practiques d’ensenyament i per facilitar a l’alumnat d’aprenentatge dels continguts curriculars. Per tant, les biblioteques escolars han de permetre l’accés dels alumnes als recursos que necessiten, així com materials informatius que han de ser diversos, actualitzats, suficients, apropiats per a cada nivell i de qualitat. Donen una certa llibertat als nens i les nenes que volen gaudir dels seus serveis en els quals poden practicar la lectura i la escriptura fent els deures o bé per gust, a més d’educar-los en un ambient amb normes les quals han de seguir com el silenci, la responsabilitat amb els materials que utilitzen, l’organització, el bon comportament, etc.

Penso que és interessant i motivador tenir una biblioteca com a mínim als centres educatius, ja que dona als alumnes la possibilitat de tenir altres recursos al seu abast sense haver de sortir de l’escola. A més, com ja he comentat anteriorment, ensenya als alumnes una sèrie de normes que han de complir quan utilitzen els serveis d’una biblioteca, normes importants per el seu desenvolupament i educació.