Els nens a l’actualitat dediquen gran part del seu temps lliure a jugar les
videoconsoles o a navegar per Internet. Òbviament el temps que hi dediquen a
realitzar aquestes tasques és temps que no dediquen a la lectura, i per tant,
hem de tenir present aquest factor per tal de poder presentar la lectura també
com una activitat atractiva i productiva (per la seva vida diària).
Necessàriament, la família ha de ser capaç de transmetre la importància de la
tasca lectora, ja que pot esdevenir un complement a les videoconsoles i alhora
una nova font d’aprenentatge. S’ha d’intentar trencar amb la concepció general
que predomina en l’alumnat, considerant que la lectura és una tasca imposada i
avorrida i permetre que els infants, de manera autònoma, descobreixin una activitat alternativa a la qual poden trobar infinitat d'aprenentatges i experiències.
Així doncs, defenso que l’article encerta en afirmar la complementarietat
que existeix entre ambdues activitats i crec que és una idea que hauria d’estar
més estesa a les aules i les famílies. Hem de treballar entre tots per arribar a difondre aquesta idea, ja que la lectura es mereix la importància que a l'actualitat no té.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada